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浅谈高校网络学习平台有效性现状

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摘要 课堂教学有效性一直是教育工作者研究的课题之一,研究较多且成熟。现如今网络学习平台应用广泛,成为辅助课堂教学、再教育的重要工具之一,其有效性研究也成为构建网络学习平台的重要组成部分。本论文以课堂教学的有效性为起点与支撑,浅析网络学习平台的有效性与当前平台现状。
出处 《新校园(上旬刊)》 2015年第8期138-138,共1页 New Campus
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