期刊文献+

高职高专辅导员“TAED”职业压力管理机制初探

下载PDF
导出
摘要 高职高专辅导员的职业压力随着社会经济环境的变化和职业教育的改革而成为社会关注的重点,其职业压力来自于社会、学校、学生和辅导员自身等多个维度。学校应当在辅导员职业压力管理和调适过程中起主要作用,建立起"培训—评价—激励—分流"的功能完善的辅导员职业压力管理机制。
作者 郭英辉
出处 《新校园(上旬刊)》 2015年第8期150-151,共2页 New Campus
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部