英语报刊辅助高职英语跨文化交际教学的运作模式

随着全球化趋势不断加快,不同国家和地区之间的跨文化交际需求日益增大,培养跨文化交际人才的重要性逐渐凸显出来。从当前的高职英语教学现状来看,高职学生的跨文化交际能力相对较差。本文试图将英语报刊阅读运用到高职英语跨文化交际课程的教学中,以考察该做法对提升跨文化交际教学的效果。