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高职电厂热能动力装置专业生产实习模式探讨与实践

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摘要 生产实习是热动专业学习过程中的重要实践性教学环节,本文通过分析教学中生产实习现状以及存在的困难,提出了采用分散与集中相结合、实践与仿真相结合的生产实习新模式。教学实习通过强化监控与质量管理,提高了实践教学质量及学生的综合素质,取得了良好的教学效果。
作者 袁萌
出处 《新校园(上旬刊)》 2015年第9期90-90,共1页 New Campus
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