高职院校资助育人的现状与对策——以重庆工商职业学院为例

随着经济社会的发展,高校招生的规模越来越大,招收的贫困生也越来越多。高职院校是培养人才的地方,在教育过程中应同时注重能力培养与品德塑造。因此,在资助工作中不能单纯助困,而要把受助学生的思想教育放在首要位置,不断探索资助育人这一课题。