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高校预科生计算机基础现状分析 被引量:1

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摘要 针对少数民族预科生在计算机基础学习中存在的相关问题。本文进行了梳理,为高校计算机基础教师改善教学方法,提高教学效率,改善教学效果提供了有价值的参考依据。
作者 余征
出处 《新校园(上旬刊)》 2015年第9期182-182,共1页 New Campus
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