基于就业导向型的学前教育课程体系改革研究

目前我国学前教育的就业已经出现了新的趋势,对应的学前教育人才培养就要重新调整。本文分析了就业市场的变化趋势,依据学前教育的专业现状从四个方面提出了针对性的课程改革方案。