精讲精练，提高教学效率

中专数学教学模式主要是课堂教学。当前中专基础课教学学时减少，学生知识基础又比较差，想完成教学任务，取得满意的教学效果，就要求教师提高课堂教学效率，精心构思教学策略，努力改进教学方法，探索课堂教学艺术。本文主张精讲精练，既保证要把教学内容中的重点、难点讲清讲透，又要保证学生有一定的练习时间，做到理论联系实践。