转识成智，情感教育开启智慧课堂之门--基于对卫校师生调查基础上的因素分析

情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应教育教学活动，促进学生的情感领域发生积极变化，产生新的情感，形成新的情感品质的过程。但是，在现实的学科教学中，重知识轻情感的失衡现象普遍存在，即使在新课程理念已深入人心的今天，情感因素的实施与运用情况仍不容乐观。