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加强信息技术教育,提高中小学生综合素质

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摘要 随着信息技术的高速发展,信息的获取、分析、处理、应用的能力,将作为现代人最基本的能力和素质的标志,从中小学开始培养学生掌握和应用现代信息技术,是知识经济对学校教育提出的新要求。本文先简单介绍美国及日本对信息技术教育的观点,然后阐述了我国中小学生信息技术教育的现状及目标,紧接着论述了如何在进行信息技术教育的过程中同时进一步提高中小学生的综合素质。
作者 李琴 陈琳
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第12期117-117,共1页 New Campus
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