汽车应用与检修专业（民考民）教学模式探讨

发展民族教育，对于提高我国少数民族的人口素质、促进民族地区的经济文化发展、增强民族团结，有着十分重要的意义。自2009年以来，新疆铁路运输学校汽车维修专业招收了南疆三地州的维吾尔族学生，连续五年培养汽车运用与维修人员500余人。这些学生均来自南疆三地州贫困地区，享受国家免书费、免学费、免住宿费的优惠条件，并享受国家助学金补助。经过一年又一年的教学摸索、改进、总结、创新，我逐渐形成了一套适合民族学生的教学方法和教学理念。