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浅谈高职院校数学教学

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摘要 数学作为一门基础课程,在形成适应社会发展的综合素质的过程中是必不可少的。本文结合高职院校数学教学实践,针对当前高职院校数学教学的现状,提出要从教学理念、教学内容、教学方法和学生方面入手,深化课堂教学改革,做好高职院校数学教学工作。
作者 袁远
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第11期108-108,共1页 New Campus
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1[8]吴式颖,任钟应.外国教育思想通史:四卷[M].长沙:湖南教育出版社,2002:104.
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共引文献39

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