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信息技术课堂的学习评价实践

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摘要 信息技术课堂的学习评价是指在教学过程中,对学生的各种表现和实践作品给出量化或非量化的的判定,合理的评价可以使学生及时地了解自己的学习情况,提高学习的积极性,促进学生完善自己的学习过程,是学生热爱信息技术、主动学习信息技术的动力。
作者 陈海风
机构地区 通州区姜灶中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第11期165-165,共1页 New Campus
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