浅谈个性化阅读教学

卢梭说过：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”贝多芬宣言：“王公贵族有千千万，而贝多芬只有一个。”他们所讲的就是两个字--个性。个性是人类社会存在和发展的前提，也是人才培养的客观依据。孔子早在两千多年前就提出了因材施教的教学思想，提倡尊重学生个性和发展个性。