浅谈朗读教学

阅读是通过视觉来感受作品的语言艺术或意境，而朗读则是调动学生听说的审美功能，使作品中遣词造句的妥帖流畅、高雅平实、含蓄明快、凝炼奇巧诉诸听说，让学生受到双倍的感染。可见，朗读具有美育作用。因此，在语文教学中教师一定要处理好朗读的方式方法。