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例谈高中英语任务型话题阅读与写作

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摘要 把任务型教学和话题阅读写作整合在一起的教学模式,即任务型话题阅读写作课,可以让学生在完成任务的同时提高阅读和语言表达能力,尤其是书面表达能力。本文以在威海市普通高中有效教学课题试验现场会议上展示的一节示范课Friendship为例阐释对这种课型的几点有效尝试。
作者 王钰
机构地区 威海一中
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第8期207-207,共1页 New Campus
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参考文献1

  • 1英语课程标准研制组.普通高中英语课程标准(实验)解读[M].南京:凤凰出版传媒集团,2009.

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