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春雨有声巧润物--谈班主任的谈话艺术

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摘要 本文主要阐述了班主任的谈话艺术对学生人格塑造的影响。班主任在与学生谈话中要讲究语言的分寸,注意语言的幽默,用诙谐、含蓄、发人深省的语言,既有份量,又像春雨润物一样易于学生接受。
作者 卢世强
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第8期219-219,共1页 New Campus
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