幼儿纠纷的成因及对策

面对幼儿的纠纷，教师应该放开束缚，让幼儿自己去面对，不能任其发展，也不能严厉制止，而应通过幼儿的纠纷去了解他们心中的世界及对事物的看法，引导幼儿自己解决问题。