物理学史在物理教学中的几点应用

在物理课堂教学中引入物理学史能还原物理概念和规律的认知过程，有助于将知识技能、过程与方法、情感态度价值观有效整合，使他们在获取物理知识的同时，更能活跃学生思想，训练科学方法，发展科学思维，培养创造能力。