提高初中生英语阅读能力的教学策略

阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段，学生阅读能力的高低不仅影响考试成绩，更影响他们的听、说、读、写等技能的发展。初中英语课程标准对初中英语阅读教学作了如下说明：能读懂供7-9年级学习阅读的简单读物和报刊、杂志，克服生词障碍，理解大意，能根据阅读目的运用适当的阅读策略。所以，掌握较高的阅读技巧，有效地进行一定量的英语阅读，对取得好成绩十分关键。那么，如何提高学生的阅读能力呢？笔者结合教学实践，谈谈自己的看法。