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浅谈小学生诵读古诗的有效方法
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摘要
古诗是我国古典文化的精华。小学生背诵、学习古诗不仅可以丰富语言积累,还可以提高感悟能力、审美情趣及文学素养,是学生语文学习能力的基础。
作者
张瀚之
机构地区
兰州市城关区范家湾小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第7期178-178,共1页
New Campus
关键词
小学生
诵读
古诗
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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