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初中体育教学中体育游戏的应用分析

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摘要 在我国,初中阶段体育课是必设的科目,但普遍存在体育课乏味,学生不感兴趣的现状。增加体育课的趣味性十分有必要,它不但能提高学生的参与意识,锻炼身体,还能增强同学之间的友谊,加强学生的集体荣誉感,展现当代中学生的良好精神风貌。如何在体育课上使趣味性与锻炼身体相结合,达到强身健体的目的,值得每位体育教师不断拓展思路,大胆创新。
作者 王进中
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第7期183-183,共1页 New Campus
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