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将职业意识启蒙教育融入解剖学教学之探索

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摘要 近年来,伤医事件频发,如此紧张的医患关系势必造成刚入校门的医学生的职业困扰。如何为医学生拨开迷雾,帮助其树立正确的职业观,值得探索。本文拟从解剖学的教学中融入职业意识启蒙教育的重要性以及如何开展方面探讨这一问题,以期将此问题顺利解决。
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第8期6-7,共2页 New Campus
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