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高校体育教学中的学生个性发展
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摘要
在当今社会,每个学生都有不同的性格特征。笔者结合自身的体育教学经验与实践,着重分析了在体育教学的过程中如何发展学生的个性,阐述学生的个性发展与高校体育教学两者之间的关系,以便于激发学生的兴趣,培养学生的体育能力,满足学生个体因差异导致的不同需求,实现学生个性发展。
作者
王亚芳
机构地区
河南工业大学体育学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第8期52-52,共1页
New Campus
关键词
高校体育
体育教学
学生个性发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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