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探究中等职业学校的数控教学改革

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摘要 本文首先简要分析了我国当前中等职业学校的数控专业教学的现状,并针对如何推动中等职业学校数控专业教学改革的有效途径进行了认真的探讨研究,以供同仁参考。
作者 谢传正
机构地区 平阳职业中专
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第11期82-82,共1页 New Campus
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