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如何提高农村初中数学教学质量
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摘要
数学是我国素质教育中的重要组成部分,在农村初中中,受经济条件的制约,其教学质量不高,这不仅影响了我国教育事业的发展,更影响到了农村学生的发展。本文对如何提高初中数学教学质量进行了相关分析。
作者
颜正光
机构地区
衡东县莫井乡中心学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第11期210-210,共1页
New Campus
关键词
教学质量
初中数学
农村初中
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
2014年 第11期
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