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利用乡土科学教育资源培养幼儿科学素养--农村幼儿园乡土科学教育资源的开发与利用研究
被引量:
2
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摘要
幼儿科学素养的形成需要一个过程,教师应该提供一个支持幼儿主动发现的环境,促进幼儿解决基本问题技能的发展。我园注重充分利用科学教育资源,在细节中培养幼儿的科学素养。
作者
陈丽红
机构地区
晋江市梅岭街道平山雪娥幼儿园
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第11期233-233,共1页
New Campus
关键词
幼儿教育
科学教育
教育资源
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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新校园(上旬刊)
2014年 第11期
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