基于职业资格鉴定和技能大赛的高职课程考核改革刍议

本文通过展示课程考核改革的实践，说明了高职专业课程考核要突出国家职业资格鉴定考试在课程考核中的地位，加强各级技能大赛对课程的联系，强调实践动手能力、创新思维与科学地评定成绩，最后提出了高职专业课程考核应使学生获得职业准入的通行证的观点。