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以人为本,做好高职班主任工作

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摘要 高职生源情况的复杂性决定了高职班主任工作的艰难性。高职班主任只有以人为本,根据学生实际采取科学有效的措施,才能将班级管理好,为把学生培养成高素质的技术技能人才奠定良好基础。本文从实际工作出发,从五个方面总结了做好高职班主任工作的具体做法。
作者 唐小纯 霞云
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第12期121-121,共1页 New Campus
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