加强指导，提高学生写作能力

作文是语文学科的重要标志，作文教学的效果如何，对学生今后的学习生活有着重大的影响。小学语文教学大纲指出：作文就是把自己看到、听到、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是全面提高学生素质的一项重要工作。因此，加强作文基本功的训练，是一个非常值得探究的重要问题。