古今巧融常规妙用--在幼儿常规中渗透诗画的尝试

幼儿期是个性倾向和道德观念萌芽的阶段，更是良好品德行为形成的黄金阶段。因而，我们要把幼儿的习惯培养放在日常工作的首位。在实践中，笔者结合幼儿的年龄特点，以诗画教学法为载体，传承中华古韵的经典，使幼儿在教育的生活化中得到良好习惯的熏陶，为幼儿打下坚实的品性根基。