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家访之花,香溢家园
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摘要
二十几年的班主任工作经历,使我深深地体会到家访确实是搞好师生关系和提高学生学习动机、学习效率、养成习惯等有效途径。但是如果家访向家长告状,报忧不报喜,将学生说得一无事处,就弊大于利了。所以说家访不仅是一门科学,也是一门艺术。它蕴藏着丰富的“宝藏”,期待着我们班主任去深入挖掘.以使家访之花愈开愈艳,香溢家园。
作者
张金花
机构地区
江西省南康区第四小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第34期94-94,共1页
关键词
家访
家园
学生学习动机
工作经历
师生关系
学习效率
养成习惯
班主任
分类号
G622.20 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第34期
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