摘要
华中科技大学李培根校长在他的离任演说时没有陈述他任职期间任何一项贡献，却用了19个遗憾倾诉了一个教育工作者的教育忧思和教育情怀。请问人生谁无遗憾？作为教师，我们是否经常反思：我的教师生涯没有遗憾吗？一位老师曾经跟我聊到他的一番经历：作为政治老师，他的教学总是不失原则和灵活性，他一直对自己的教学很有自信。但是有一天，一个学生因为一个敏感问题与之发生了激烈的争论，眼看学生情绪越来越激动，也许是怕其偏激的观点影响到其他人，也许是争论过程中自己情绪也受到了影响，坚持原则的他断然终止了争论。可是，以后的一段时间，他发现课堂氛围发生了微妙的变化，主动发言的学生少了，即使发言也小心翼翼或者言不由衷，而那位学生从此一言不发了。
