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心理教育在高职院校班级管理中的应用
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摘要
目前高职院校的班级管理工作越来越重要,同时也存在很大的难度,主要是因为生源的来源比较广泛,学生间的文化差异较大,同时由于目前学生都是独生子女,自我为中心思想严重,导致教师的管理工作难以开展。心理教育能够帮助学生树立正确的思想观念、形成健康的心理,这对班级的管理有很大的帮助。本文将针对心理教育在高职院校班级管理中的应用进行简要的分析。
作者
王丽丽
机构地区
山东外国语职业学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第34期108-108,共1页
关键词
心理教育
高职院校
班级管理
应用
分类号
G624.22 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第34期
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