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民族地区高中体育特长生学情分析与培养对策
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摘要
高中体育特长生指的是在体育项目上有特长的高中学生,其培养与发展具有重要意义,既体现了人尽其才,才尽其用的教育理念,也促进学校体育教育活动的普及和开展。体育特长生是高考大军中一个特殊的群体,他们选择的体考之路提前决定了其明确的可持续发展的目标。本文旨在通过对体育特长生现状的调查与分析,探寻其可持续发展的方向。
作者
唐浩然
机构地区
四川省兴文第二中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第34期109-110,共2页
关键词
体育特长生
群体特征
培养对策
分类号
G633.21 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第34期
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