例谈中学历史教学中学生识记技巧

提高初中历史教学效果，记忆是一个重要环节。初中历史教师在教学中，可以巧妙运用加减法、关键字法、对比法、谐音法等，使教学不在枯燥、繁琐，这样，学生识记历史知识的能力就会大大提高。