浅谈如何提高小学生计算能力

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摘要计算教学时小学数学的重要组成部分，儿童认识数学时从认数和计算开始的。在多年的数学教学中，我发现了一个奇怪的现象，不管是成绩好的学生还是超级不太好的学生都会出现计算错误，这让我很是困惑。为何题做了不少，错误率却居高不下？学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量，学生的学习的质量。那么，出现这种情况的原因是什么？如何培养小学生的计算能力呢？我认为应从以下几方面人手：

作者程文娟

机构地区南昌市洪都小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期152-152,共1页

关键词计算能力小学生教学质量小学数学数学教学计算错误错误率学时

分类号 G624.23 [文化科学—教育学]

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