期刊文献+

浅谈小学语文学生口语交际训练策略

下载PDF
导出
摘要 小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,更是素质教育的重要阵地。口语交际能力是现代公民的必备能力。当前,许多教师不重视口语交际教学,学生口语交际能力很差。所以,我们必须改革口语交际的教学模式,开发口语交际的训练途径,应创设情境、把握特征,从实践等方面来训练。
作者 刘中勇
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第34期178-179,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1新课程实施过程中培训问题研究课题组编,《新课程与学生发展》,北京师范大出版社,2001年.

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部