期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

不可忽视的“镜子”——《苏州园林》教学案例探析

下载PDF

导出

摘要《苏州园林》里说“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美图画”苏州园林一向被誉为如诗如画，其景致既来自自然，又高于自然。苏州园林最不显眼的地方就是花墙和廊子配上镜子，所看到的景物不是一览无余地展现在游览者的面前，而是透次展露，游览者可以领略到移步换景的乐趣，获得的审美享受也更为深长。

作者肖修团

机构地区广西来宾市第四中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期252-252,共1页

关键词教材问题细节

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王东梅,玻璃猪李娜娴(图).魔法发卡（上）[J].学生天地（小学低年级）,2012(10):38-39.
2谢沁珏,许亚娟.一朵玫瑰花[J].课外语文,2004,0(6):28-29.
3陆晨妍.找春天[J].好家长,2014,0(25):9-9.
4陈祥燕.幸福原来如此简单[J].初中生学习（中）,2013(3):38-38.
5周复来.种花墙[J].百柳（简妙作文小学生必读）,2017,0(3):7-8.
6张晓玲.廊子尽头的父亲[J].课堂内外（初中版）,2003(12):5-6.
7张森凤.廊子深处[J].新作文（初中版）,2008,0(11):63-64.
8吕华.《装饰鱼》教学设计[J].江苏教育,2005(11B):43-43.
9慈琪,柳佩.影子青鸟[J].意林（少年版）,2013(12):34-34.
10丁明扬.记忆中的薔薇[J].作文成功之路,2016(9).

课程教育研究（学法教法研究）

2015年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部