期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高初中生的阅读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前，对于英语来说，阅读一直是一个很难的部分。考试时经常容易丢分。因此，改善学生的阅读能力是提高英语水平的很重要的一个因素。
作者
苏畅
机构地区
辽宁省盘山县胡家中学
出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2015年第34期276-277,共2页
关键词
英语
阅读
提高
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
教育部全日制义务教育普通高级中学《英语课程标准》,北京师范大学出版社.
2
沈琴.
任务型语言教学模式在高中英语阅读课中的应用[J]
.中小学英语教学与研究,2004(3):46-49.
被引量：12
3
教育部.《英语课程标准(实验稿)》,北京师范大学出版社,2002年.
共引文献
13
1
郝国强,窦同沛.
任务型教学模式在新建本科院校公共英语教学中的探索[J]
.中国科教创新导刊,2007(19):6-7.
2
任利那.
探索高中英语阅读课教学模式——Alont in Antactica的教学设计及反思[J]
.中小学外语教学,2004,27(9):5-10.
被引量：5
3
郝国强,李兆增.
全语言指导的任务型教学在大学英语教学中的应用[J]
.滨州学院学报,2008,24(1):83-86.
被引量：1
4
崔丽花.
高中英语阅读课任务型教学法的实践与探索[J]
.延边教育学院学报,2010,24(4):53-56.
被引量：4
5
石秀.
浅谈任务型英语教学的有效设计[J]
.考试周刊,2012(25):83-84.
被引量：1
6
赵卓琦.
任务型教学法在阅读教学中的应用[J]
.文学教育,2012(10):102-102.
7
王妍.
高中英语阅读课任务型教学模式[J]
.神州,2013(6):139-139.
8
乔军.
设计层次性阅读任务,引导互助式理解感知——高中英语任务型阅读教学策略的运用[J]
.考试周刊,2013(92):81-82.
9
范庆.
整合课本阅读素材，提高学生写作能力[J]
.中小学英语教学与研究,2015,0(2):41-44.
被引量：7
10
林惠芳.
对口单招英语新考纲下结合课文培养任务型阅读能力刍议[J]
.学苑教育,2015,0(4):54-55.
1
谭亚勋.
浅谈高中英语教学的几点策略[J]
.祖国（建设版）,2014(8):448-449.
2
梁庆义.
培养小学生英语学习兴趣的尝试[J]
.考试（教研版）,2010(7):22-22.
3
施惠芬.
浅谈学习英语的几种良好习惯[J]
.新课程学习,2010(8):112-113.
4
田翠娥.
浅谈如何培养学生英语自学能力[J]
.承德职业学院学报,2002(3):28-28.
被引量：1
5
孙海昌.
延伸英语课外阅读,提高英语综合能力[J]
.考试周刊,2011(66):98-99.
被引量：1
6
吴云洋.
多元指导，提高初中英语词汇教学实效[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(1):180-181.
7
闫建春.
浅谈初中生如何学好英语[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(19):108-108.
8
宋彩霞.
浅谈初中英语阅读能力的培养[J]
.试题与研究（新课程论坛）,2013(12):1-1.
被引量：1
9
费红.
在英语课堂中树立学生的主体地位[J]
.校园英语,2017,0(2):172-172.
被引量：1
10
金礼香.
浅议农村初中英语学困生的成因及对策[J]
.商情,2012(36):209-210.
课程教育研究（学法教法研究）
2015年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
