摘要
多媒体技术集声、像、图、文于一体，其在教学中的独特魅力深受师生欢迎。在小学维吾尔语语文教学中运用多媒体技术，不仅能够丰富教学内容，而且能够通过积极的情境创设，提高学生的学习热情，对实现教学效率的稳步提高也具有重要的意义。随着现代传播手段的不断发展，传统的教学模式已经不能适应学生日益多样化的需求，学生对维吾尔语语文知识的渴求已经不仅仅局限于教师的口述，他们需要更绘声绘色、更直观的知识。因此，信息技术凭借着前所未有的信息优势、画面优势、动态优势进入课堂，为学生创造了一个更加和谐、轻松、愉快的学习环境，也为发展学生的个性和创新精神提供了技术上的保障。
