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班主任肢体语言在后进生转化中的重要作用

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摘要近年来，随着现代化社会发展水平的提升以及科学技术的进步发展，我国的教育事业发展速度不断加快，素质教育改革也日益深化。在教育工作过程中．后进生的管理是其重要工作内容之一．而班主任的肢体语言可以在一定程度上增进教师与后进生之间的交流沟通。从而保证信息的有效传输，增强后进生的学习信心，效果显著。本文就班主任肢体语言在后进生转化中的重要作用展开详细论述．

作者邓赞翱

机构地区广州市增城区小楼中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第35期124-125,共2页

关键词班主任肢体原因后进生转化作用

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第35期

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