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多媒体技术在高中物理教学的应用及改进对策
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摘要
随着科技的不断发展和计算机技术的广泛应用,多媒体技术在各行各业中都起到了很大的作用。同样,在教学领域,因为多媒体的引入使教学变得更加简单有效。高中物理教学相对来说对学生的想象能力和逻辑能力要求都比较高。是一门较难的课程。多媒体技术可以将这些抽象的知识具体化,方便学生学习。本篇文章主要针对多媒体技术在高中物理教学中的应用及改进对策进行相关探究,以期更好地运用多媒体技术提高教学质量。
作者
徐法刚
机构地区
山东省淄博第七中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第35期139-140,共2页
关键词
高中物理
多媒体
改进对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第35期
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