摘要
《小学数学新课程标准》中指出学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程．除接受学习外．动手实践．自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式。要处理好教师讲授和学生自主学习的关系，通过有效的措施，启发学生思考．引导学生自主探索．鼓励学生合作交流．使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练．获得广泛的数学活动经验。作为小组合作的一种重要方式——“小组讨论”的课堂教学形式已被广大教师普遍采用。这种措施的实施．营造出了和谐自由的课堂氛围．为每个学生的发展创造了有利的条件．提升了学生的综合素质。
