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如何优化作业设计的探索

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摘要 如果作业设计不科学,不仅加重了学生的课业负担,而且制约了学习的灵活性,扼杀了学生学习的积极性。练习是巩固知识的必要手段。限时练习.既有巩固知识的作用,同时又大大地提高学生的学习效率。把学生作业进行合理有效设计,统筹安排,使学生的作业负担得以减轻,使学生的情感体验得以升华,真正让学生从根本意义上达到减负增效,不再让其成为一句口号。
作者 游千河
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第35期196-196,共1页
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