长篇小说的课堂教学方式探究——以《罪与罚》为例

经典的长篇小说具有巨大的文学容量，如能在课堂上被充分阅读和讨论，对于中学生文学素养的提升大有裨益。本文以《罪与罚》为例，以课前准备、课堂讨论、课后写作为序呈现长篇小说课堂教学方式的一些特点。