考场作文视角下的素材运用策略

很多教师在指导学生作文时，g_^-gi提供大量的写作素材，并要求学生根据素材进行写作，这样导致论据雷同的作文大量出现。每年的高考乃至中考作文中，这个问题都非常突出。不仅如此，由于学生机械运用素材，强行论-kY-，导致“贴标签”现象严重，套话作文满天飞。本文拟从三个方面对考场作文中素材的合理运用作一探讨。