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开展生理学双语教材建设,促进双语教学发展 被引量:3

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摘要 双语教学适应教育教学发展目标的客观要求,这对双语教材建设提出了新的挑战。本文总结分析目前我国双语教材类型、现状及需要解决的关键问题,结合我教研室生理学双语教材建设经验,提出应对国外优秀教材进行整合利用,并结合我国教学特点探索双语教材建设创新之路,促进双语教学进一步发展。
机构地区 第四军医大学
出处 《卫生职业教育》 2016年第1期137-138,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 第四军医大学教学改革研究项目(教学质量建设)一般项目(ZL201402)
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