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信息科技概念教学的策略与方法研究

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摘要 在信息科技学科教学中,知识概念不少,但很多学生对概念的学习却还局限于死记硬背。在期中、期末考试前经常听到有学生说“信息还没有背”,这让笔者感到教学中还存在很多问题,如何扭转学生死记硬背的学习方法,是一线教师必须面对的一个课题。笔者现将概念教学中的经验,与大家分享如下。
作者 尹秋红
机构地区 上海市上南中学
出处 《中国信息技术教育》 2016年第1期38-39,共2页 China Information Technology Education
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