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手机时代的阅读现状与语文教学资源的拓展
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摘要
语文教学资源是语文教学中可利用的支持和促进教学顺利展开的各种条件。随着信息化教学的推广和普及,网络等信息化手段给语文教学提供了丰富的资源。这些文化信息和资源突破了既有的空间限制,以快速、鲜明、生动的方式呈现在学生面前。在信息技术高速发展的今天,手机已经成为人们生活中重要的通信工具,同时,手机也成为人们重要的阅读载体。
作者
徐楚齐
机构地区
江苏南京幼儿高等师范学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第1期111-112,共2页
Modern Chinese
关键词
阅读现状
空间限制
文化信息
信息技术
通信工具
阅读效率
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
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